S’approprier le référentiel et être conforme aux exigences qualiopi

Durée : 14h / 2 jours

Tarif inter : 980 €

Tarif intra : nous consulter

Présentiel / Téléprésentiel

Public :

Toute personne en charge de mettre en place le référentiel national qualité au sein d’un organisme de formation, OF CBC VAE et CAF, référent qualité, dirigeant d’organisme de formation, chargé de formation, assistant de formation

Nb min et max de participants : 1 à 4

Nos prochaines sessions de formation :

-Les 5 et 7 octobre 2020

-Les 26 et 27 octobre 2020

-Les 16 et 17 novembre 2020

-Les 1 et 2 décembre 2020

LA FORMATION

PREREQUIS

Avoir une connaissance générale de l’organisation et du fonctionnement d’un organisme de formation.

Pour la deuxième journée, il est demandé aux participants d’apporter leur documentation pour l’établissement de leur autodiagnostic personnalisé

OBJECTIFS

  • Comprendre le contexte, les enjeux de la certification QUALIOPI
  • Interpréter les critères et indicateurs du référentiel national qualité et s’appropier les attendus
  • Evaluer le niveau de conformité de son organisme et établir son autodiagnostic
  • Identifier les actions à mettre en place pour être en conformité et préparer son plan d’action

PROGRAMME

  1. Contexte et enjeux de la certification Qualiopi
  2. Les interlocuteurs clés liés à la réforme de la formation professionnelle
  3. Le process de formation selon le Référentiel National Qualité (7 critères et 32 indicateurs)
  4. Le diagnostic de sa structure
  5. L’identification des actions à mettre en place et la rédaction de son plan d’action
  6. Mis en place du rétroplanning de sa structure

Modalités d’inscription et durée d’accés

Inscription ici ou à contact@f3ce-formation.com

Une étude de vos besoins sera envoyée et analysée afin d’adapter le programme à vos attentes et vos objectifs

Inscription possible jusqu’à 10 jours avant le début de la session de formation

Formation individuelle de type synchrone réalisée en présentiel ou en téléprésentiel en visioconférence

Prévoir un travail personne en dehors des heures de formation

Modalités pédagogiques

Méthode pédagogique

Formation action basée sur des apports théoriques directement mis en application par le participant pour sa propre structure

Evaluation des connaissances de type QCM en début et fin de formation

Modalités d’évaluation

POUR OBTENIR PLUS DE RENSEIGNEMENTS OU LE PROGRAMME DETAILLÉ